MEC

Inscrições para o Enem 2026 ultrapassam a marca de 5 milhões

Inscrições para o Enem 2026 ultrapassam a marca de 5 milhões

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026 registra 5.055.818 inscrições confirmadas, conforme o relatório preliminar publicado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta sexta-feira (3), após o encerramento dos prazos para pagamento da taxa de inscrição e apresentação de recursos. Esse número de participantes para a edição deste ano representa um aumento de 5,08% em relação ao ano anterior, 2025, quando foram registrados 4.811.338 inscritos. A edição de 2014 do Enem continua a ser a maior da história, com um total de 8.722.290 candidatos. As provas deste ano estão programadas para os dias 8 e 15 de novembro, abrangendo todos os…
Read More
Prazo para se inscrever na Prova Nacional Docente se estende até 3 de julho

Prazo para se inscrever na Prova Nacional Docente se estende até 3 de julho

Crédito: Agência Brasil Estão abertas, até 3 de julho, as inscrições para a edição 2026 da PND (Prova Nacional Docente). Trata-se de uma iniciativa do MEC (Ministério da Educação) e do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) voltada à valorização e ao fortalecimento da carreira docente no Brasil. O exame integra o Programa Mais Professores para o Brasil e poderá ser utilizado por Estados e municípios em concursos públicos e processos seletivos para o magistério.  No Rio Grande do Sul, a Prova Nacional Docente já integra os critérios utilizados pelo Estado na contratação temporária de professores…
Read More
Consulta pública do CNE sobre licenciaturas semipresenciais fortalece debate democrático na educação

Consulta pública do CNE sobre licenciaturas semipresenciais fortalece debate democrático na educação

Janguiê Diniz defende alinhamento regulatório entre ensino presencial e EAD e destaca importância da escuta pública na definição das novas diretrizes educacionaisColuna Janguiê DinizEm mais uma decisão acertada, o Conselho Nacional de Educação (CNE) decidiu submeter à consulta pública a definição dos percentuais de presencialidade dos cursos de licenciatura ofertados no formato semipresencial. A medida representa um gesto de maturidade institucional e compromisso democrático com a construção das políticas públicas educacionais. Em um cenário marcado por intensas transformações regulatórias, ouvir a sociedade, as instituições de educação superior, especialistas, entidades representativas e os próprios profissionais da educação é não apenas prudente, mas…
Read More
Diploma digital se torna obrigação imediata e impõe novos desafios às instituições de ensino superior

Diploma digital se torna obrigação imediata e impõe novos desafios às instituições de ensino superior

Artigo de Janguiê Diniz destaca exigências do MEC, riscos regulatórios e oportunidades estratégicas com a digitalização acadêmicaA publicação do Edital Seres/MEC nº 1, de 15 de abril de 2026, traz um alerta importante para o sistema de educação superior brasileiro. Ao tornar pública a relação de instituições que ainda não implementaram o diploma digital ou que não registraram as informações exigidas no sistema e-MEC, o Ministério da Educação reforça que o tema deixou de ser uma agenda futura e passou a ser uma obrigação imediata, com implicações diretas no campo regulatório. Desde 1º de julho de 2025, a emissão de diplomas…
Read More
Ministério da Educação cancela edital de abertura de cursos privados de medicina

Ministério da Educação cancela edital de abertura de cursos privados de medicina

O Ministério da Educação (MEC) revogou o edital para a criação de novos cursos de medicina por instituições privadas de ensino superior. O chamamento foi lançado em outubro de 2023, quando foi autorizada a abertura de até 95 novos cursos em municípios pré-selecionados, priorizando o interior do país. A medida ocorreu no âmbito da retomada do programa Mais Médicos, que visa ao fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) e a redução de desigualdades regionais, com a descentralização da oferta de cursos e promoção da qualidade da formação médica. De lá para cá, o cronograma foi adiado diversas vezes diante…
Read More
Programa Escolas Conectadas alcança 68,4% das escolas públicas em 2025 e avança rumo à universalização da internet

Programa Escolas Conectadas alcança 68,4% das escolas públicas em 2025 e avança rumo à universalização da internet

Iniciativa já garantiu conectividade a mais de 94 mil unidades de ensino no país, com investimentos de quase R$ 9 bilhões e destaque para Paraná, Piauí e Goiás.Em 2025, o programa Escolas Conectadas atingiu 68,4% das instituições públicas de ensino previstas. Isso aproximou o país da meta de universalizar o acesso à internet nas escolas. Ao todo, 94.221 dos 138 mil colégios públicos no Brasil já contam com conectividade por meio da iniciativa, desenvolvida em parceria pelos ministérios das Comunicações e da Educação (MEC).Somente no ano passado, 22,8 mil escolas passaram a ter acesso à internet graças a políticas coordenadas…
Read More
CAIXA inicia renegociação de contratos em atraso do Novo FIES; adesões vão até dezembro de 2026

CAIXA inicia renegociação de contratos em atraso do Novo FIES; adesões vão até dezembro de 2026

Estudantes com contratos firmados a partir de 2018 e com mais de 90 dias de atraso podem renegociar dívidas pelo app ou site do FIES CAIXA.São elegíveis contratos formalizados a partir de 2018 e inadimplentes a mais de 90 dias; adesão é realizada de forma digital pelo site ou App FIES CAIXAA CAIXA inicia, nesta segunda-feira (3), a renegociação dos contratos do Novo FIES formalizados a partir de 2018. A adesão pode ser realizada até 31 de dezembro de 2026, pelo aplicativo FIES CAIXA ou pelo portal SIFES, na opção “Contrato FIES > Renegociação Novo FIES”, disponível em dias úteis,…
Read More